Министерством образования и науки предлагается ввести всероссийские проверочные работы в форме промежуточной аттестации, но с одним условием – варианты будут едиными, на основе разработанных на федеральном уровне контрольно-измерительных материалов и методик.

Сегодня методики промежуточной аттестации разрабатываются образовательными организациями самостоятельно. Данный механизм будет действовать уже в 2015 г., но пока только по русскому языку, математике и окружающему миру. Итоги 2016 г. покажут, возможно ли распространить данную методику на другие классы начальной школы. При этом отмечается, что в 2017 г. новшества могут коснуться начальной и основной школы.

Первый замглавы Минобразования Наталья Третьяк пояснила, что для детей данные работы будут ежегодной проверкой знаний и дополнительной мотивацией к обучению, а также они помогут в снятии психологических барьеров перед итоговой аттестацией в 9-м и 11-м классах.